与你忽近又忽远

衫的衣角扫过晨光，只留下一句轻飘飘的

    “知道了，先去坐下吧”

    尾音里还裹着点没散的笑意。

    我转身想往昨天**后排的角落走，坐那儿既能看见她，又不用怕被盯着紧张。

    脚刚迈出去两步，身后就传来苏老师的声音：“陈晨。”

    我立**顿住，回头时正撞见她的目光。

    她**尖还搭在**案上，眼神先扫了扫我，又往讲**前的空座位偏了偏，语气里带着点似笑非笑

    “跑那么远**什么？过来。”

    这话一落，我心脏又开始不受控制地**跳，连手心都有点发紧。

    都已经记不清这是第几次了，她不过是简简单单的一句话、一个不经意的动作，一个随意的眼神，就能轻易搅**我所有节奏，打**我的呼**…

    我没敢多说话，只往回走，**后在讲**前第一排的位置坐下，苏老师在讲**上**着课前准备，我就在下面默默守着她。直到后面**室里的人开始多了起来，也就快到了上课时间了。

    今天这堂课我必须打起十二分**神，虽说被苏老师叫到第一排，离她的距离比昨天近了不止一点——现在只要我目光稍抬，就能看见她垂眸翻**案时，眼睫在眼下投出的浅浅****，连她**尖划过纸张的轻响都能听得清清楚楚，心脏总忍不住跟着轻跳两下。

    但这次我是真的想好好听一堂课，总不能下次她再问起课上讲了什么，我还是像上次那样支支吾吾，连一句完整的话都说不出来。

    课上我盯着笔记本，笔尖没停过，记的都是苏老师讲的重点：她讲了“消费者心理”时，举了超市促销“买一送一”的例子。又提到“品牌效应”，又拿校门口那家开了十年的面馆举例，说大家宁愿排队也不去新开的店。**后还补了句，下周要带大家**个小调研，让提前想想身边的消费现象。这些话我都仔仔细细记下来，生怕**了一个字。

    下课铃响后，**生们陆陆续续收拾东西往外走，**室里渐渐空下来。苏老师还是和昨天一样，没急着离开，站在讲**前整理**案。

    我坐在座位上没动，盯着笔记本上密密****的字，心里却没想着**容——多待一会儿，好像就能多感受一会儿这**室里还没散的、属于她的气息。

    直到**室里只剩我们两个人，苏老师才抬起头，瞥见我还在，笑着问：“还想蹭我的课呀？”

    我几乎是立刻点头，声音都比平时亮了点：“想！”

    她把**案抱在怀里，语气里带了点惋惜：“可惜我今天只有这一堂课了，下次再来吧。”说完就转身要走。

    我心里一慌，下意识就追问出口：“那下次……下次是什么时候啊？”

    苏老师停下脚步，从讲**上走下来，回身看向我时，眼里带着点调侃的笑意，嘴角弯着，慢悠悠丢出一句

    “那就看你有多想我了。”

    话音落，她没再等我反应，抱着**案转身走出了**室。

    我坐在原地没动，脑子里反复转着她那句话，一会儿觉得是玩笑，一会儿又忍不住心跳加速——那句意**不明又好像藏着很多意味的话，让我愣在空****的**室里，半天没回过神来。

    ………

    晚上回到出租屋，我把东西往桌上一扔，人就瘫在沙发里，脑子里反复回放苏老师那句

    “那就看你有多想我了”。

    有多想？

    我连晚上兼职擦桌子时，都能盯着玻璃上的倒**想起她讲课的样子；路过便利店看到热牛**，会下意识想起她在西餐厅手捧牛**的样子；连翻笔记都先找她划重点时用的红**标记……

    好像我无论**什么，无论在什么地方，什么时间，只要见不到她，脑子里就全是她的**子。

    这些我不敢说出口的心思，她是不是真的能看出来？

    我越琢磨越慌，一会儿想起她叫我坐第一排时的**柔，想起她**动提让我蹭课的体谅，忍不住心跳加速：难道苏老师对我，也有一点…？

    可这念头刚冒出来，就被更沉的负面**绪压下去。她是苏大的老师，我是没**历、靠打零工凑房租的人，我们之间差着那么远，那些在我看来的**好，会不会仅仅只是她随心的一个**常？

    我盯着空****的墙面，突然觉得自己像得了场患得患失的病，又像陷在不愿醒的梦里。

    我真想每天都能见到她，想跟她坐在一起聊聊天，想把心里那些不敢说的话都讲给她听，也想知道她心里到底是怎么想的。可转念又怕，怕自己不知好歹地凑上去，**后连蹭课的机会、微信聊天的资格都没了，那样反而更难受。

    犹豫了半天，还是点开和苏老师的聊天框，想找个蹩脚的理由搭话。

    先敲了“苏老师，今天的笔记我有点没看懂”，刚打完就觉得可笑。

    今天讲的都是**基础的商业理论，要是这都没懂，我也不用再去上课了。

    理由也太敷衍了，又删了重写“您知道附近有便宜的旧书店吗” 刚写完又被我删掉。