我的****语文老师(09-10)"
吃完早餐,我就在书桌前坐下,开始一天的**习。
杨雯雯给的笔记本成了我的圣经。
我按她的规划,每天背一章重点,**一套习题。
遇到不懂的地方,我会用手机拍下来发给她,她通常会在课间回复,有时候是文字,有时候是语音讲**。
她的语音我每条都收藏。深夜**累了,就戴上耳机听她的声音。**和平稳,逻辑清晰,像深夜里的灯塔,给我方向。
周五下午,她照例来看我。
门铃响时,我正在**数**题。****去开门,我听见她的声音:“阿姨,我来看看赵晨。”
“杨老师快进来。”****的声音带着笑意,“晨晨在书房呢,我去切**果。”
她走进书房时,手里除了书包,还拎着一个保**桶。
“排骨汤。”她把保**桶放在桌上,“我**炖的,说对骨头恢复好。”
“谢谢。”我说,“您坐。”
她在书桌对面坐下,看我摊开的习题集:“数****到哪儿了?”
“**析几何。”我把本子推过去,“这道题卡住了。”
她凑过来看题。
我们离得很近,近到我能闻到她发间的清香,能看见她睫毛在阳光下投下的细小****。
她专注地思考着,手**无意识地在草稿纸上画着图形。
“这里,”她忽然抬头,正好撞上我的目光。我们都愣了一下,然后她迅速低头,**着题目,“这里要转换坐标系,你看……”
她讲**的时候,我一半心思在听题,一半心思在她身上。
她今天涂了很淡的**膏,樱****,衬得皮肤很白。
衬衫**上面的扣子松开了,**出**致的锁骨。
握着笔的手**纤细,**甲修剪得很**净。
“明白了吗?”她问。
我回过神:“啊?哦,明白了。”
她怀疑地看着我:“真明白了?”
“真明白了。”我拿过笔,在草稿纸上演算了一遍,“您看,这样对吗?”
她检查了一遍,点点头:“对。看来是真明白了。”
我们都笑了。
阳光从窗外照进来,把书房照得明亮**暖。
****端**果进来时,看见的就是这样一幕——我们面对面坐着,她在讲题,我在听,空气里有种说不出的和谐。
“杨老师,吃**果。”****把果盘放在桌上,看了看我们,**言又止,**终还是转身出去了。
“你****……”她轻声说。
“她知道。”我说,“我跟她说了。”
她愣了一下:“说什么了?”
“说我喜欢您。”我看着她的眼睛,“说等我考上大**,等我有能力了,要光明正大地追求您。”
她的脸一下子红了,从脸颊红到脖子:“你……你怎么能……”
“我不能瞒着我**。”我说,“她是我****的人。”
她低头,手**无意识地绞在一起。过了很久,才轻声说:“阿姨……怎么说?”
“她说,路是我自己选的,她不反对,但希望我想清楚。”
她抬起头,眼圈有点红:“阿姨真好。”
“她只是希望我幸福。”我说,“而我的幸福,就是您。”
她没说话,只是看着我,眼睛亮晶晶的,像**着泪,又像**着光。然后,她伸手,很轻很轻地,碰了碰我放在桌上的手。
只是一触,就收了回去。
但那一触的**度,**够我记很久。
**子一天天过去,离**考越来越近。
我的身体慢慢恢复,已经可以正常走路,只是还不能跑跳。
**习进度也跟上了,甚至比受伤前更努力。
因为我知道,我多考一分,离她就近一步。
**校里,我们还是普通的师生。
课堂上,她讲课,我听讲;她提问,我回答。
但在那些短暂的瞬间——她转身板书时,我抬头看她的背**;她讲**重点时,目光扫过我,停留半秒;下课后我**作业,她接过的瞬间手**轻触——这些瞬间,像暗**下的珍珠,隐秘而珍贵。
路轩发现了我的变化:“赵哥,你**近打了****似的,天天**到**晨。”
“**后冲刺了。”我说。
“不只是这个吧。”他凑过来,压低声音,“你跟杨老师……”
“别瞎说。”我打断他。
“切,当我傻啊。”他撇撇嘴,“你看她的眼神,跟看别人不一样。”
我没接话,低头**题。但嘴角不自觉地上扬。
五月**旬,**校举行了**后一次模拟考。成绩出来,我排在年级第十二。比预期还好些。
杨雯雯把我叫到**公室,拿着成绩单,眼里有藏不住的欣喜:“进步很大。”
“是老师**得好。”我说。
她笑了,从抽屉