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    我的****语文老师

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    我的****语文老师(27)"
        2025年12月27**

        第二十七章·雪落之前

        ??十一月的**后一天,江州下了第一场雪。

        ??雪不大,细细碎碎的,落在梧桐光秃的枝桠上,落在****楼的红砖墙上,落在早起赶课的**生肩头。

        ??我站在哲**系****楼的走廊窗前,看着外面渐渐白起来的世界,呼出的气在玻璃上凝成一小片雾。

        ??“下雪了。”陈悦的声音在身后响起。她抱着几本书走过来,也看向窗外,“今年下得早。”

        ??“嗯。”我点头,“去年好像到十二月才下。”

        ??“你好像很喜欢下雪?”陈悦侧头看我。

        ??“还行。”我说,“就是觉得……**净。”

        ??雪确实让一切都**净了。灰**的屋**,黑**的道路,枯**的草坪,都被一层薄薄的白覆盖,世界突然变得简单而安静。

        ??手机震动,是杨雯雯的消息:“下雪了,多穿点。”

        ??“你也是。带伞了吗?”

        ??“带了。今天有课吗?”

        ??“下午有。你呢?”

        ??“第二节。晚上见?”

        ??“好。”

        ??收起手机,陈悦还在旁边站着。她看着我,突然说:“赵晨,你**近……是不是有心事?”

        ??我一愣:“怎么这么问?”

        ??“就是感觉。”陈悦推了推眼镜,“你比以前安静。读书会发言也少了。”

        ??我笑了笑:“可能期末压力大吧。”

        ??“不只是期末吧。”陈悦轻声说,“我听说了一些事……关于你和一位****老师。”

        ??空气安静了几秒。窗外的雪还在下,一片一片,慢悠悠的。

        ??“你信吗?”我问。

        ??陈悦想了想:“我信不信不重要。重要的是,你自己怎么想。”

        ??“我是认真的。”我说,“很认真。”

        ??她点点头,没再追问,只是说:“如果需要**忙,可以找我。我在**生会,认识的人多。”

        ??“谢谢。”我由衷地说。

        ??上课铃响了。我们各自走向**室。雪还在下,落在肩上,很快就化了,留下一点**痕。

        ??下午的课是**理**。**授讲到道德困境时,举了个例子:“如果你的****不被社会认可,你会选择坚持,还是放弃?”

        ??**室里安静下来。这是个敏感的问题。

        ??“坚持。”有同**说,“****是两个人的事。”

        ??“但人生活在社会**。”另一个同**反驳,“不考虑社会**响,太自私了。”

        ??“那要看是什么**响。”第三个同**加入,“如果是无关紧要的**言蜚语,可以不在意;但如果是实质**的伤害,比如失去工作,伤害家人,那就得权衡。”

        ??**授点头:“这就是**理**的难题——没有绝对正确的答案,只有不同**境下的选择。”

        ??我低头在笔记本上写字:“选择意味着承担。选择了A,就要承担A的后果;选择了B,就要承担B的代价。没有完**的选择,只有不后悔的选择。”

        ??下课时,雪已经积了薄薄一层。我踩着雪去图书馆,留下一串浅浅的脚印。手机又震了,这次是路轩。

        ??“赵哥!下雪了!吃火锅去啊!”

        ??我笑了:“你又想敲诈我?”

        ??“怎么能叫敲诈呢!这是兄****谊的体现!”路轩理直气壮,“再说了,这么冷的天,不吃火锅对得起这天气吗?”

        ??“杨老师也来?”

        ??“当然!我路轩是那种见**忘友的人吗?必须一起!”

        ??**好晚上六点在**校附近的火锅店见面。我给杨雯雯发消息,她很快回:“好。正好想跟你说件事。”

        ??“什么事?”

        ??“晚上说。”

        ??我心里有点忐忑。

        ??**近她总是**言又止,像有什么话没说。

        ??**言的压力,工作的压力,还有我们**来的不确定**——这些都压在她肩上。

        ??有时候半夜醒来,会发现她睁着眼睛看着天花板,眼神空**。

        ??下午在图书馆,我有点看不进去书。

        ??翻开《正**论》,罗尔斯的话在眼前跳动,却进不了脑子。

        ??索**合上书,拿出手机,给她发消息:“现在不能说吗?”

        ??几分钟后,她回:“也不是什么大事。就是今天**研组开会,**任又提了‘师德师风’建设。”

        ??我心里一沉。

        ??“他说什么了?”

        ??“没**名道姓,但说‘个别老师要注意与**生保持适当距离,即使是毕业的**生’。其他老师都看我。”

        ??我能想象那个场景——她在会议室里,周围都是同事,**任的话